María Minvielle, arquitecta y profesora, coordina las prácticas y la materia de proyecto final. El programa permite que los estudiantes trabajen en contexto real de trabajo, manteniendo una propuesta y acompañamiento pedagógico durante el proceso formativo.
Alejandro Pozas, presidente de la Cooperativa de Electricidad Bariloche, destacó la importancia de la iniciativa. «Para los estudiantes es ideal porque están directamente trabajando en actividades concretas», aseguró.
Las prácticas incluyen el mantenimiento de maquinarias en empresas del sector energético. Pozas remarcó que algunos estudiantes terminan el secundario y vuelven a trabajar en la cooperativa tras completar el programa. «Es creación de mano de obra directa», afirmó.
Una estudiante del CET 28 con orientación en electrónica y telecomunicaciones eligió esta pasantía «para seguir profundizando lo que sabía de computación».
