Una campaña nacional de vía pública en su cuarta edición busca concientizar sobre la importancia de la tarea docente a través de historias y rostros reales. El programa destaca a educadores del país, reconociendo la labor docente desde perspectivas que trascienden lo meramente académico. Bariloche fue elegida como candidatura del programa nacional para la capacitación profesional en el sector educador.
Una docente radicada en Bariloche integra este año el grupo de las cinco profesionales más inspiradoras del país en la campaña. Al conocer la distinción, admitió sentir cierta vergüenza ante el reconocimiento, reacción que refleja una postura reflexiva sobre su propio trabajo.
Más allá de la inicial vergüenza, valoró profundamente la distinción de ser incluida entre las cinco docentes más inspiradoras. Su propia mirada sobre el rol docente refleja una comprensión que va más allá de lo convencional. Según su perspectiva, «detrás del rostro de una docente hay mucho más que una persona», expresión que resume una visión integral de la identidad profesional.
Cuando se le consultó sobre qué define su trabajo pedagógico, Jorgelina aseguró que «lo suyo es el trabajo en territorio». Esta afirmación enfatiza su vinculación directa con la comunidad, indicando que su aporte educativo se enraíza en una presencia comprometida y situada en el contexto donde trabaja.
Reconoce que ser docente no resulta una tarea sencilla, dado que involucra múltiples desafíos cotidianos. Sin embargo, considera que es precisamente en esa complejidad territorial donde reside el valor de su trabajo, en la conexión directa con quienes atiende en su práctica educativa diaria.
